آمادگي و دبستان غيردولتي هوشمند دخترانه مه چهرگان مازندران - بابل - خ. مدرس- روبروي مخابرات استان - كوي لاله 30- 0111/3238100
| ||
|
.آیامی دانستید فقط یک نفر از یک میلیارد نفر بیش از ۱۱۶ سال عمر میکند.
. آیامی دانستید متداولترین نام در دنیا محمد است.
. آیامی دانستید روز تولد شما حداقل با ۹ میلیون نفر دیگر یکی است.
. آیامی دانستید ستاره دریایی مغز ندارد.
. آیامی دانستید زنان تقریبا ۲ برابر مردان چشمک میزنند.
. آیامی دانستید شما نمیتوانید با حبس کردن نفستان خودکشی کنید.
. آیامی دانستید لئوناردوداوینچی قیچی را اختراع کرد.
. آیامی دانستید هیچ کلمه ای در زبان انگلیسی با کلمه month هم قافیه نمیشود.
. آیامی دانستید مورچه ها بعد از مرگ در اثر سم پاشی به پهلوی راست میافتند.
. آیامی دانستید که خوک ها به دلیل فیزیک بدنی قادر به دیدن آسمان نیستند؟
[ یک شنبه 10 شهريور 1392
] [ 8:53 ] [ كاربر وب سايت ]
فوايد دانستن دو زبان
مغز یك فرد دو زبانه مانند رادیویی است كه به طور همزمان 2 كانال را پخش میكند. ممكن است كه در حال صحبت كردن به یك زبان باشید اما مغزتان همیشه آماده است تا از زبان دومتان نیز استفاده كنید.
اگر دو یا چند زبانه باشید، مغز شما میتواند بگوید ممنونم، thankyou، gracias، merci، arigato. اما منفعتهای دانستن زبان خارجی فقط در همین نكتهها خلاصه نمیشود.دوزبانه بودن مختص به سن خاصی نیست، از خردسالی گرفته تا دوران میانسالی. دانستن زبانهای خارجی میتواند، باعث بالا رفتن توجه، تمركز، فعالیت مغز و حافظه شود. علاوه بر این، برخی از تحقیقات نشان دادهاند، افراد دوزبانه دیرتر دچار اختلالات مغزی مثل «آلزایمر» میشوند.
مغزتان را مثل یك كامپیوتر كنید
مغز یك فرد دوزبانه مانند رادیویی است كه به طور همزمان 2 كانال را پخش میكند. ممكن است كه در حال صحبت كردن به یك زبان باشید اما مغزتان همیشه آماده است تا از زبان دومتان نیز استفاده كنید.
به لطف این كارایی دوجانبه، مغز در دستهبندی اطلاعات، تمركز روی مسائل مورد نیاز و اجتناب از مسائل نامربوط بسیار ورزیده خواهد شد. براساس تحقیقات انجام شده دوزبانه بودن قابلیت تمركز و توجه را در افراد بالا میبرد. همچنین حافظه كوتاهمدت را نیز تقویت میكند (گنجایش نگهداری اطلاعات در مغز برای استفاده لحظهای)
گوشتان تیزتر میشود
افراد دوزبانه، دوبرابر بیشتر از افراد تكزبانه از شنوایی خود منفعت میبرند. یكی از تحقیقات اخیر در دانشگاه Northwestern نشان داده كه دوزبانه بودن، بر واكنش سیستم عصبی نسبت به صدا تأثیر مثبت میگذارد. در این مطالعه، محققان واكنش مغز نسبت به صدای صحبت كردن را در 55 نوجوان دوزبانه مسلط به زبانهای انگلیسی و اسپانیایی و 25 نوجوان تكزبانه مسلط به زبان انگلیسی مورد بررسی قرار دادند. در محیطهای ساكت و آرام، واكنشهای آنها با یكدیگر قابل مقایسه بود، اما زمانی كه صدای موسیقی یا همهمه به محیط اضافه شد، افراد دوزبانه بهتر توانستند صدای صحبت یك فرد را دنبال كنند و متوجه شوند او چه میگوید.
عاقلانهتر تصمیم بگیرید
محققان دانشگاه شیكاگو تحقیقی در زمینه تصمیمگیری افراد هنگام شرطبندیها انجام دادهاند. در این تحقیق مشخص شد، هنگامی كه شرطبندی با استفاده از زبان مادری انجام میشود، بیشتر افراد بدون فكر قبلی شرطبندی میكنند. ولی زمانی كه شرطبندی با استفاده از یك زبان خارجی انجام میشود، مجبور میشوند كه بیشتر راجع به شرایط شرطبندی فكر كنند و تصمیمات عاقلانهتری درباره مسائل مالی بگیرند.
آلزایمرتان را به تأخیر بیندازید
دوزبانه بودن بر شكلگیری مغز و عملكرد مناسب تأثیر بسزایی میگذارد. برای مثال برخی از محققان پس از انجام مطالعات گسترده اعتقاد دارند، دوزبانه بودن از تقلیل ذهن و آتروفی آن در دوران پیری جلوگیری میكند. دانستن یك یا چند زبان خارجی حتی میتواند با تقویت حافظه شناختی (قابلیت مغز در كنار آمدن با آسیبها) ظهور علائم آلزایمر را به تأخیر بیندازد. برای آزمایش این نظریه، محققان به بررسی سوابق بیماران مبتلا به آلزایمر پرداختند. در گروه مورد بررسی نیمی از آنها دوزبانه و نیمی دیگر تكزبانه بودند. قابلیت ذهنی و سطح فعالیت هر 2 گروه نیز یكسان بود. اما سطح تحصیلات افراد تكزبانه بالاتر از افراد دوزبانه بود (بالا بودن سطح تحصیلات نیز به تقویت حافظه شناختی كمك میكند). با این حال، افراد دوزبانه به طور متوسط 4 سال دیرتر از افراد تكزبانه دچار علائم آلزایمر شده بودند.
سرعت حل مسئلهتان را بالا ببرید
بیشتر تحقیقات انجام شده در زمینه دوزبانه بودن، افرادی را مورد بررسی قرار دادهاند كه از زمان كودكی با 2 زبان بزرگ شدهاند. با این حال، فراگیری زبان دوم در بزرگسالی نیز فواید چشمگیری دارد. یكی از تحقیقات اخیر نشان داده است، افرادی كه در تفكرات خود از زبانی به غیر از زبان مادریشان استفاده میكنند، تصمیمات عاقلانهتری میگیرند و مسائل را سریعتر و درست تر حل میكنند. شركتكنندگان در این مطالعه، زبان دوم خود را در سنین بزرگسالی آموخته بودند.
[ شنبه 9 شهريور 1392
] [ 9:48 ] [ كاربر وب سايت ]
نکاتی که والدین قبل از باز شدن مدارس باید بدانند
بازگشایی مدارس - چند روزی، به بازگشایی مدارس، باقی مانده و دانش آموزان بهخصوص کلاس اولیها و والدینشان، در تبوتاب خرید مدرسه هستند. شاید خرید کردن، کار چندان سختی نباشد، اما خرید کردن برای مدرسه که دانش آموزان، ساعات زیادی از عمر خود را در آن به سر میبرند، از اهمیت ویژهای برخوردار است. سلامت دانش آموزان، فقط در گروی کیف و کفش و لوازم التحریر نیست. در این پرونده، سعی کرده ایم به نکات مهمی که در سلامت دانش آموزان به خصوص کلاس اولیها نقش دارند، بپردازیم. با ما همراه باشید.
کیف و کوله پشتی متاسفانه، در سالهای اخیر، کیف دانشآموزان، سنگینتر از توان آنهاست یا دانشآموز، کتابهایی را داخل کیفش میگذارد و به مدرسه میبرد که در برنامه درسی روزانهاش نیامده است. یکی از نکاتی که باید به دانشآموزان آموزش داد، این است که فقط کتابها و وسایل مورد نیاز همان روز را با خود به مدرسه ببرند و از سنگین کردن کیف خودداری کنند.
امروزه، حتی بچههای دبستانی هم علاقه دارند از کیفهای بسیار بزرگ یا حتی سامسونت استفاده کنند، در حالی که استفاده از کولهپشتی، برتری بیشتری نسبت به سایر کیفها، حتی کیفهای تکبند که بندشان فقط روی یک شانه قرار میگیرند، دارد. این کیفها، بهخصوص وقتی سنگین هستند، بیومکانیک ستون فقرات را به هم زده و باعث ایجاد دردهایی در ناحیه گردن میشوند.
توصیه ما این است که:
دانشآموزان، از کوله پشتی استفاده کرده و هر دو بند آن را روی شانه بیندازند.
تا بیشتر، ناحیه پشت را بپوشاند.
میشود. این حالت، فشار زیادی را به ستون فقرات وارد میکند.
کیفها، منبع خوبی از میکروبها و قارچها هستند. بنابراین هر چهقدر هم که دانش آموز، نظافتش را رعایت کند، بادست زدن به کیفش که ممکن است بارها به زمین افتاده باشد، در معرض آلودگی قرار میگیرد.
بهتر است همراه با لباس مدرسه، کیف را هم با درجه حرارت بالا بشویید.
ایستادن در صف کلاس و اجرای برنامه صبحگاهی نیز کیف خود را روی زمین بگذارد.
کفش و کتانی
متاسفانه، بسیاری ازکودکان و نوجوانان، به دلیل مدهای غیرمتعارف، کفشهایی را انتخاب میکنند که یک تا دو سایز، بزرگتر از پایشان است. این کار باعث میشود پا، داخل کفش، ثبات نداشته باشد و عضلات اضافهتری در اندام تحتانی سعی کنند پا را در کفش نگه دارند.
توصیه ما این است که:
کفش، کاملا اندازه بوده و بزرگتر یا کوچکتر از پا نباشد.
کفشی را انتخاب کنید که در طول روز و پیادهروی فراوان در مدرسه، پاها را آزرده نکند.
کفی کفش، تخت نباشد و حدود سه سانتیمتر پاشنه داشته باشد. کفشهای بدون پاشنه و کفشهای پاشنهبلند، به زانو و کمر آسیب میرسانند.
کفی کفش باید قابلیت ارتجاعی مناسبی داشته و قوس داخلی کفش به نحوی طراحی شده باشد که قوس داخلی پا را بپوشاند. در واقع، وقتی داخل کفش دست میکشید، باید در ناحیه قوس پا، یک برآمدگی وجود داشته باشد.
یک نکته
شروع تغذیه درست از قبل از مدرسه رفتن
یکی از نکاتی که باید در مورد دانشآموزان، مورد توجه قرار گیرد، در نظر گرفتن میانوعدههای مناسب است. میانوعدهها باید مطابق ذائقه و سلیقه دانشآموزان تهیه شوند، اما بسیاری از موادغذایی، در عین حال که میتوانند مفید باشند، با ذائقه کودکان و دانشآموزان، بهخصوص در مقطع دبستان، منطبق نیستند. در نتیجه، مصرف نشده و گاهی، دور ریخته میشوند. حال آنکه والدین فکر میکنند فرزندشان، میانوعده موردنظر را خورده است. از نظر ما، بهترین میانوعده، میوه، برخی سبزیها و خشکبار است. گاهی اوقات میتوان با بستهبندیهای خوب و مناسب، یک ماده غذایی ساده اما مغذی را برای دانشآموزان، جذاب جلوه داد و آنها را به خوردن ترغیب کرد. متاسفانه، بسیاری از تنقلات و خوراکیهای موردعلاقه دانشآموزان که ارزش غذایی خاصی هم ندارند، با بستهبندیهای جذاب عرضه میشوند. اگر والدین بتوانند انواع مغزها، میوهها و... را در بستهبندیهای زیبا قرار داده و به کودکشان بدهند، آنها را از خرید چیپس و پفک دور میکنند.
امروزه، بستهبندیهای زیبا و راحتی وجود دارد که میتوان بهراحتی، موادغذایی مانند میوههای خردشده، لقمههای مختلف غذایی و... را داخل آنها قرار داده و درشان را بست. همچنین بهتر است تهیه بستههای غذایی سبک برای مدرسه، توسط مربیان، فرهنگسازی شود تا بچهها، از آوردن آنها، خجالت نکشند.
بسیاری از کودکان، بهخصوص کلاساولیها، ممکن است بدغذا بوده، صبحانه نخورند یا به خوردن بیوقت و هرازگاهی عادت کرده باشند. توصیه میکنم قبل از شروع مدرسه، روی تغذیه این کودکان کار کرده و آنها را به خوردن صبحانه، مجاب کنید.
[ پنج شنبه 6 شهريور 1392
] [ 23:44 ] [ كاربر وب سايت ]
|
|